Ein partizipatives Jugendprojekt für Dialog, Perspektivwechsel und Vielfalt.

Seit dem 9. Januar 2025 entwickeln 25 Jugendliche des Margaretha-Rothe-Gymnasiums in der Zinnschmelze für das Projekt „futur[E]motion“ Pro- und Contra-Argumente für Social-Media-Programme und stellen Zukunftsfragen. Im Mittelpunkt der Projektentwicklung und -gestaltung stehen die beteiligten Jugendlichen.

Die Jugendlichen suchen dafür künstlerische Ausdrucksformen in den Bereichen Zeichnung, Grafik, Illustration und tauschen sich während des Prozesses aktiv über die weiteren Schritte aus. Die Umsetzung erfolgt kontinuierlich in wöchentlichen Treffen und Werkstattübungen, in denen die Jugendlichen konkret mitbestimmen und Verantwortung für den Prozess und das Ergebnis übernehmen.

Ziel des Projektes ist es, Jugendliche außerhalb des Klassenzimmers zusammenzubringen, ihre verborgenen Talente zu entdecken und zu fördern und ihre gesellschaftspolitischen Interessen aufzugreifen.

Im Mittelpunkt stehen die Aspekte Zukunft und Miteinander. Dazu entwickeln die Jugendlichen sowohl diskursiv als auch künstlerisch mit Unterstützung der Illustratorin Laura Münker unterschiedliche Perspektiven, um gemeinsam ein Ergebnis zu erarbeiten und zu präsentieren.

Das Projekt soll eine ermutigende Atmosphäre schaffen, in der die Phantasie im sprachlichen und bildnerischen Bereich gefördert wird und die Jugendlichen den Wert gemeinsamer kreativer Prozesse erfahren können.

Zum Abschluss des Projektes findet am 22.05.2025 eine Ausstellung der entstandenen künstlerischen Arbeiten in der Zinnschmelze statt.

Projektleitung: Khatuna Hartmann | kurse@zinnschmelze.de

Eine Kooperation zwischen: